砂拉越美里 – 2025年12月23日 –本月初，马来西亚科廷大学（简称Curtin Malaysia）将其知识转移项目（KTP）引入学校，吸引了近200名学生亲身体验清洁能源的未来。

该互动项目于12月11日举行，让小学生深入学习可再生能源基础知识，重点关注太阳能。通过引人入胜的讲座、测验和实践活动，该倡议旨在早期提升环保意识，同时支持砂拉越绿色能源愿景，将该州定位为区域可再生能源的领导者。

活动以由SK Kampung Bakam副校长Robert Ding Belulok代表校长Aleff bin Abdul Ghani主持的仪式拉开帷幕。他在致辞中欢迎合作，并强调从小让学生接触可持续发展理念的重要性。

代表科廷马来西亚分校的Tony Hadibarata教授强调，随着马来西亚加速能源转型，可再生能源教育的重要性日益提升。“在小学阶段引入可再生能源概念至关重要。“这些学生将在一个可持续解决方案不再是可选而是必需的世界中成长，”他说。

随后，学生们在穆罕默德·努尔·哈兹万·朱索博士的精彩课程中学习了可再生能源基础知识，随后由帕兰·加尼博士主持的互动测验，以有趣且竞争的方式考验他们的理解。

当天的亮点是一场动手太阳能汽车活动，学生们分组组装和控制微型太阳能车。该活动使他们能够应用所学，同时培养团队合作、创造力和解决问题的能力。

穆罕默德·努尔·哈兹万博士说：“通过让学生们自行组装和实验太阳能汽车，抽象概念变得真实。”“这种体验式学习留下了持久的影响，并加深了他们对可再生能源的理解。”

Paran Gani博士补充说，该项目不仅仅是科学课程。“它鼓励好奇心、批判性思维和创新。这些技能将塑造学生未来关于能源和环境的决策，“他说。

该项目得到了科廷马来西亚大学研究生Audrey Primus和印尼大学Via Aini的支持，他们的协助确保了活动的顺利执行。

该举措体现了科廷马来西亚对社区参与和可持续发展教育的持续承诺，直接推动马来西亚国家能源转型议程。这也符合砂拉越到2030年将60%电力来自可再生能源的目标。

项目负责人Siti Nor Hidayah Arifin博士表示，赋能年轻学习者是构建可持续未来的关键。“今天的学生是明天的创新者和环境守护者。通过通过实践学习及早吸引他们，我们正在为一个更清洁、更绿色的砂拉越埋下种子，“她说。

与SK Kampung Bakam的合作标志着Curtin马来西亚加强知识转移举措、激励当地社区拥抱可再生能源和环境责任的又一里程碑。